1、我的母亲角色再怎么重要、我的子女再怎么重要，他们都不应当是我生活的核心，而且上帝对我的核心呼召和使命并不是做母亲。若以孩子为母亲生命的中心，这不仅会导致教育出机器自私的子女，而且还会演化成一种对母亲角色的偶像崇拜。P15

2、上帝对我的呼召、给我的使命之一就是遵循他对家庭的计划。母亲的使命在使下一代成为全心全意、身心健康、灵性活跃的成年人这一事上具有战略性的意义。这不仅仅是一种生活方式的选择，这是一个神圣的呼召，将实实在在影响到永恒。P17

3、上帝呼召男人和女人生活在一起不只是为了要治理和统治地面，为彼此提供陪伴，以及生儿育女。上帝希望这一关系对于男女双方都是一种祝福。P29

4、家庭都是上帝对全人类旨意的核心，不仅如此，家庭还是生命的核心，是上帝的工作和救赎开始的地方。P33

5、家庭本是由上帝亲自设计的，是要成为生命的稳定柱石的存在；而破坏家庭的基石，这正是撒旦自然而然要攻击的一个地方。P34

6、如果一个母亲把孩子生下来，却不肯不计代价地爱自己的亲生孩子，保护他，指引他，为他提供安全、稳定的生活，那么还有谁肯为他这样做呢？P54

7、关于委身做母亲这件事，圣经给我们的第一条教导：我们在做决定的时候，必须清楚自己是在干什么？智慧妇人建立家室，而愚妄妇人则亲手拆毁。“家室”一次其含义更多的是指敬虔后代的遗产传承。那就是建立遗产传承要求我们有智慧。如果我们想要培养出敬虔的后代，我们就必须清楚我们在做什么？如果对于自己做母亲有什么怨言的话，那是我和上帝之间的事，而不是我和孩子之间的事。P75

8、我们做母亲的需要认识到我们的态度对于孩子有多么强大的影响。为了他们放弃我们自己的生命，其真正含义就是为了他们的缘故而放弃自己沉浸在负面情绪之中的权利。P79

9、在孩子们成长过程中，无论我们给予了他们生命，上帝想让我们给予的是永恒的目标以及对基督的热爱。P85

10、我不必一定要成为一个完美的母亲，我只需要成为一位真正的门徒。P92

11、管教的目的不是强迫他们做他们要他们做的事情。管教的目的也不是让孩子内疚或羞愧，而是让孩子得到自由并享受到成熟人生的果子。这就是说我们要一直带着温柔、爱和忍耐来管教孩子。回答温柔，使怒消退。箴15：1中 p96

12、我们如何看待创造、生命、上帝、婚姻、工作以及永恒，就决定了我们做什么事情和成为什么人。如果我们的人生哲学不是基于真理，那么，我们的整个生命就会使一个谎言–甚至比谎言更糟糕。P105

13、教导孩子对圣经的见识：圣经是我们能够提供给孩子的最贵重的宝藏，也是决定他们思维的最有价值的工具。P107

14、用圣经原则来辨别是非，需要一次又一次的教导他们，相信有一天，根据上帝的时间表，他们终能明白。P111

15、关于是非的教导，可以提出一些假设的情形，假设他们可能会遇到某种选择或者需要做某个决定，透过假设帮助他们思维越来越成熟。P112

16、我们常常达不到上帝的标准这一现实，孩子们需要知道犯罪的后果是痛苦的，也要知道上帝有恩典和饶恕这一现实。P113

17、智慧一词代表在做决定之时，一个人表现出来的领悟、见解以及洞见。按着圣经的观点，有智慧的意思是在日常生活中以及在宏观宇宙中明白上帝的观点，愿意学习按着上帝的看法来生活。P146

18、在我们教导孩子要智慧行事的时候，我们就可以塑造他们诚实正直的品格，这些品格将是他们做决定的基础。P117

19、上帝设立了家庭这个稳固的结构，为的是建立必不可少的人与人、人与神之间的关系，并教导真正的亲密关系的艺术。在家庭关系中，孩子们学会怎样做他们自己，怎样与别人和平相处，怎样接受和表达爱，，怎样彼此关心。他们的个人安全感和交往能力，以及智慧地和那些不够健康的人建立健康的关系，这些都是链接他们和别人的必要条件。我们种的是什么，收的就是什么。（如果我在孩子生命中种下的是爱、委身、和鼓励，我收到的将是和孩子间亲密的关系。）p126

20、像园丁一般有意识地养育孩子，需要一个计划。“园艺工作”主要集中在教导孩子们真正的技能，增加他们的生活经验，培养他们优雅的举止和促进他们的求知欲，而我们是通过把他们置于高雅的艺术、音乐和文学的氛围中实现的。P146

21、我看圣经越多，就越发体会到成功的人生没有什么简单易行的套路。上帝的话语是真正的智慧原则，指导我们的人生，也知道我们建造家庭环境。P163

22、在我的家里面提供一个养育环境的决定因素就是我自己。我的丈夫和孩子最需要的，不是一个完美的家，完美的培训，完美的属灵模仿，或者完美的妻子–而是一位愿意委身爱他们，为他们持家而做任何事情的妈妈和妻子。最终决定我家是否是宁静港湾的，是我的态度。只有当我依靠上帝的时候，我才能做到这些。因此，我和上帝的关系才是为我所爱的人提供养育环境的最终因素。P168

23、我们服侍的伟大价值将在永恒终被子孙后代感受到。P177

24、上帝创造和所造的一切都是为了要显明他存在的事实以及他神性的宽广和他荣耀的事实。作为母亲，让孩子们看到我们周围的上帝的大工和能力的证据该有多么重要啊！孩子们所需要的不仅是智力发展，在学业上不断进深，也不仅是接受训练，获得正确的思维方式。我们的孩子们被上帝创造，要用他们的感官、心灵和头脑去感受周遭的美好，因为上帝所造的一切美好就是为了让我们去享受，也渐渐地借着造物主的手所造的大工来认识我们的主。P182

25、我们若不向孩子们教导造物主的卓越与伟大，他们就不会全然追寻他和他的道路，他们对上帝的回应也无法具备完全的创造性。P198

26、一个家庭就是一幅美丽的画面，能够向别人彰显主在一群人身上的作为。耶稣特别把传扬耶稣的救恩以及在一个没有爱的世界里在爱上做表率的责任交托给我们这些认识他的人。当我们的孩子们在信仰上成长，不再只是简单地明白自己需要一位救主，我们的家庭就能够帮助孩子们在真实的生活中服侍他人。P205

27、若我们服侍的目标和焦点就是跟随耶稣，像耶稣那样去爱别人，而且爱人的动机是因为耶稣先爱了我们，我们再失望的时候就能够找到安慰，我们若因为对基督的顺服和对圣灵的依靠奉献自己，我们就会得到力量，而且这力量也能够持久。我们可能一位自己没有帮得到别人，其实已经种下了种子，上帝以后会让他们结出果实来，p212

28、在这个家庭中，虽然小小的失败和频繁的错误持续不断，但是爱和饶恕却无处不在；我们渴望的家庭的爱和团契相交的生活。和睦与爱是上帝放在我们心灵深处的渴望。P222

29、我看到我们全家都共同分享同样的价值观和对同一个主的爱，我们彼此间有亲密的关系，凭着管家的恩赐在地上服侍并建立他的国度。P223

30、愿景和异象让我们知道自己追求的理想是什么。它决定了我们要做什么样的决定以及保持什么样的优先次序。P226

31、每个孩子都渴望一份值得自己骄傲的 产业和传统，一个能够每天看到上帝信实被表达出来的家，一个常常有爱、让饶恕和恩典把每个人链接再一起以及信心和忍耐征服一切障碍的家。孩子们可以再这样的根基上建立自己人生的坚固堡垒。P235

32、我们对孩子的一个最大的任务就是成为他们灵魂的属灵勇士。我们要用上帝的话语装备自己，并要像耶稣为彼得祈祷那样为孩子们祷告。P231

来源：本文选自萨利.拉克森《母亲的使命》，由吴姊妹阅读并摘录。