第8本:小安弟兄《文化讲道学》书摘16则
1. 因此,若误以为传道事工只是讲台证道,是不合乎圣经且非常危险的。P36
2. 坏讲道与好讲道之间的差别,大多在传道者身上——在于他们的恩赐、技巧,以及对于特定信息的预备。……但好讲道与伟大讲道之间的差别,就关乎圣灵在听众以及传道者心里所做的工了。P41
3. 健全的讲道来自于两种爱——对神话语的爱以及对人的爱——这两种爱都是一种渴望,要向人显明神荣耀的恩典。P45
4. 若要触及人心,传讲福音的人必须在冲突点上挑战文化的叙事,最后几乎都要重新讲述所谓的【文化故事】,向听众显明文化对美善最深沉的渴望,只能在基督里得到满足。P51
5. 讲道的目的是要传讲圣经本身的洞见、训令和教导。P59
6. 值得注意的是,这两种讲道形式并非互不相容,因为纯粹解经式讲道或主题式讲道都是少有的。实际上两者是互相重叠的类别,或可以说是光谱上的两个端点。P61
7. ……然而,我会说解经式讲道应该是对基督教群体讲道的主食。P62
8. 打开门让那只狮子出笼,它会保护自己的。……对付不信的方法,就是传扬圣经。P75
9. 祂不加解释,就是要我们处于对祂的信任和爱而相信顺服祂。所以这个命令所要求的,不只是行为上的顺服,更是一种特殊的态度和与神的关系。P83
10. 惟有当我们将福音讲解透彻,说明我们都是在基督里蒙爱的罪人(是如此蒙神所爱,而无须在错误中感到绝望,又是如此充满罪恶,而无权在行得正时感到骄傲),我们才能帮助听众跳脱道德主义属灵上的两极世界。P92
11. 以圣经来讲道已经是他们的母语。他们不需思索自己用了何种词语,就能用圣经神学的文法。P118
12. 六个探向文化且对文化传道的整全实践方式。P135
l 使用能被理解或解释详细的词汇。
l 引用受敬重的权威来强化你的命题。
l 对怀疑和反对展现理解的态度。
l 肯定文化叙事的基准线,为要发出挑战。
l 使福音成为按向文化压痛点的那股力量。
l 召唤出接受福音的动机
13. 那个世界的智慧现今在哪里呢?它们结束了,消逝了;再没有人相信那些世界观了。情况将永远如此。这个世界的哲学起起落落、来来去去,但我们所传神的智慧,神的道,却将长存。P190
14. 改变的发生不是只给予智性上的新论点,更要用新的美好事物来喂养想像。P194
15. 所以,如果你在讲道时试图要带着感情,你就是在演戏了,讲道时你只要真的有感情就好。P202
16. 生出敬虔人格的恩赐作用是最重要的,因为恩慈可以补足某些恩赐上的缺乏,也因为在基督教的事工中,使人倾向伪善的压力是如此巨大。P231
来源:摘自提摩太·凯勒《文化讲道学》,由小安阅读并摘录
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