1、对于男孩来说，父亲是不可缺席的，不可替代的。“一个男孩与一个好男人在一起，这个男孩就永远不会走上邪路。”“没有哪个男人比蹲下来帮助男孩的男人更高大。”P5

2、培育男孩，最重要的是培养男孩的竞争力，不要在男孩早期就将他的勇敢、主动性和创造性给抹杀了。P5

3、虽然每个人都有自己的性格特征，但是总体上男孩比起女孩来会更自信、更大胆、更容易兴奋一样。P5

4、做父母的还需要采取“进攻”的做法——利用孩子可塑造性强的童年时光，培养孩子的性格特点。父母在这短短20年成中的任务是把不成熟的、反复无常的少年，转变成诚实而有爱心的男人——他们尊重女性，忠于婚姻、信守承诺，是果断有力的领袖、优秀的工作者，拥有健康的男性气概。P11

5、男性在神经生理学方面的三个重要因素：睾丸素、血清素和杏仁核。它们一起决定了男性的气质，说明了为什么男孩子生来与女孩不同。男性一般在数学、自然科学、空间关系、逻辑和推理方面表现优于女性。男性对故事比女性更易作出反应。女性更公开地谈论她们的感情。总之，两性之间是有许许多多巨大羞导的。P35

6、男性和女性的基本不同倾向。女性有幸拥有生儿育女的特权，因此她们大多在这些方面比较突出：预测力、稳定性、安全感、谨慎细心、稳定从容。女性气质大多体现为养育、关心、敏感、温柔和怜悯。男人生来起着一种不同的作用。他们看重的是变化、机会、风险、投机和冒险。他们的任务就是为家庭提供物质财富，保护家庭成员免受伤害和危险。这是一个神圣的使命。男人常常在遭遇危机时较少有情绪波动，在面临挑战时更具信心。男人是“油门”，女人是“刹车”，双方都对汽车的安全行驶起着关键的作用。P37

7、男孩们正经历心灵深处的信心危机，比过去任何时候都严重。许多男孩在成长过程中认为，父母不爱他们，同龄人仇恨或不尊重他们。其结果是产生一种自我憎恨意识，这种意识往往是暴力行为、吸毒、性滥交以及自杀的前奏。P47

8、青春期的情感是反复无常的，它们有可能朝着危险的方向发展，并在不知不觉中变成实际行动。比起女孩来，男孩在被逼到绝路时，更有可能转向发展反社会行为。P52

9、为帮助孩子战胜青春期的压力，一个充满爱的家庭所提供的有力支持是多么重要。P55

10、孩子从学校回家后多与他们接触，帮助他们完成家庭作业，询问他们每天的学习等情况。如果他们想哭就让他们哭，在他们情绪低落时给予支持，帮助他们作出选择。只要有机会就多拥抱孩子。不要在他们还只是小男孩时就要求他们成为男人，但是应向他们显示怎样成为真正的男人——向他们展示自我控制和节制，这似乎是我们的社会丧失了的一样东西。P62

11、这一代男孩子的健康所受的主要威胁之一是家庭解体。稳定的婚姻关系为社会秩序提供了基本保障，一切价值观的稳固都是以此为支撑的。当许多男女选择同居却不结婚的时候，千百万的孩子正陷入迷茫混乱之中。P67

12、一个由不成熟、缺乏道德、意志薄弱、胆怯畏缩、自我沉迷的男人组成的国家是不可能也不会长久存在下去的。这类男人对孩子只生不养、欺骗自己的妻子、说谎、偷窃、觊觎别人的东西、仇恨自己的同胞，他们只知崇拜金钱。我们必须采取行动以抵制这些影响，我们要在我们的男孩身上树立有永恒价值的品格：自律、尊重权威、顺服真理、遵守职业道德。P67

13、家庭解体的破坏性对儿童的影响是不容置颖的。他们缺乏关心和照料，没有人帮助他们为将来的生活做准备。P68

14、各个年龄段的男孩和女孩，都有一种天生的与自己的父亲连接起来的需要。在父亲缺席的情况下，受损害最大的是男孩子。今天的男孩之所陷入困境首先是因为他们的家长。尤其是父亲的生活失去重心、工作过度、疲惫、冷漠、吸食毒品、与母亲离婚或分居，或者干脆无力应对生活而逃避。P69

15、所有其他困扰着男青年问题都来自21世纪的现实，或者与之相关。我们最担心的是成熟男性缺乏榜样和导师，而这个人本应该是他的父亲。面对抚养男孩的挑战，母亲们就像是被带到一片荒凉之地，留给他们的任务是她们毫无经验的事情，她们也几乎没有被训练过做这些事情。她们从来没有做过男孩，对于怎样带大男孩只有模糊的想法。在家庭破裂的情况下，最大的输家就是男孩。P69

16、哈佛大学的心理学家、《真正的男孩》一书的作者威廉·波拉克十二认为，离婚一定会给孩子带来伤害，但是对男孩的影响更具破坏性。在没有父亲的情况下，缺乏对孩子的管教和监督，缺乏教育男孩怎样做男人的机会。波拉克认为，父亲在帮助男孩控制自己的情感方面起着关键的作用。如我们所看到的，没有父亲的指导和带领，男孩遭受的挫折常常导致各种暴力行为和其他各种所社会行为。P70

17、父亲对孩子有着巨大的影响力，或好或坏。多少个世纪以来，大多数家庭都懂得这一点。父亲什么都不管——在他不爱或不关心自己的孩子时——儿子产生的则是痛苦，是一种渴望，那种感情会一直延续几十年。男孩从情感上来说需要依赖父亲才能成长。这其中的原理是人们最近才开始有所了解的。P71

18、男性对自我发展的内在冲动推着他离开母亲的怀抱，他试图跨过一座不稳定的桥梁，去往父亲的世界。在那些年里，甚至再早一些时候，男孩最典型的一个特征，就是渴望引起父亲的注意、与父亲共事，进而去模仿他的言行举止。P71

19、父母的主要目标之一是帮助男孩确认自己这一性别的使命、特征，理解做男人意味着什么。P72

20、一名男孩与他父亲的关系大体为他以后的发展确定了基调，父亲在家里就是这么重要。P74

21、父亲影响自己儿子的方式主要有两种。（1）第一是榜样。如果说，品格培养是家庭教育的一个主要目标，那么最好的培养方式就是通过父亲的行为和举止。看得见的以身作则，比说教、责骂、惩罚、收买和哄骗等做法要更加有效。男孩会专注地看着父亲的一举一动，注意他们的行为和价值观的每一个微小差异。（2）第二种就是父亲应该给儿子具体的指导和传承。父亲应该具体地教给男孩哪些关于女孩和女人的知识，因为他们在其他地方不一定能够学到这些。父亲要告诉儿子，在任何情况下都不能打女孩。提醒他，女孩的身体不像他那么健壮，而且男性应该尊重女性。不仅不应该伤害女性，而且应该在女性受到威胁时保护她。第P84，91

22、你儿子会模仿你的许多行为。如果你经常发火、侮辱妻子，你的孩子就会对其母亲和其他女性采取同样的不尊重态度。如果你是诚实的、可信赖的、关心爱护人的、自律的，你的男孩在成长过程中也会受到这些品格的影响。P85

23、爱家好男人的4个传统角色：第一个角色是家庭的供应者。第二个角色是家庭的领袖。第三个角色是保护者。他不但保护自己的家庭成员，也教导他们如何积极保护自己。第四个角色是家庭精神向导。P86-87

24、一个强健的男人应该为他的家庭成员提供安全、给予安慰。他知道应该尽自己所能爱护妻子和孩子。他的儿子需要这样一位值得尊敬并去模仿的男人。P87

25、在儿童时代强调的东西往往会在人的脑海里永远留存，即使他们有时似乎没有把这些话“挂在胸前”。P92

来源：选自[美]詹姆士·杜布森著（James Dobson）《培育男孩——塑造下一代男人》，英文书名《BRINGING UP BOYS》，陈德民、吕军、王晋译。由章弟兄阅读并摘抄。