2期30篇:恩赐配搭,分工合作
30拆页主题:恩赐配搭,分工合作
作者:素仁
片断来源:《工作是一份礼物》
【R 原文片段 书籍第93-97页】
【I 用自己的语言重述知识】
What:每个人都在一个架构里,在架构中找到自己的位置,可以知道自己做什么,怎么做。
Why:如果不负起自己的责任,无法体验架构中彼此付出带来的成果。
How:与人分享自己的专业技能、恩赐等,同时也享受别人的专业技能和恩赐带出的成果。
Where:人生各方面都需要我们以“全职”JDT的身份,进行恩赐配搭,彼此服侍,使他人受益。
总结:当我们每个人都负起自己的责任,可以享受到架构中的互相效力。
【A1 我的经验与反思】
女儿出生后到现在的五年里,我们夫妻选择了当全职爸爸和全职妈妈,兼职英语老师。每周六,他外出上课;我在家里上课;女儿是自由但守纪律的旁听生,后来逐渐成为我的小助教。
周一到周五,爱下厨的老公主要负责一日三餐和其他家务;爱陪伴的我主要负责陪伴女儿,给女儿启蒙等。他备课的时候,我陪女儿;我备课的时候,他陪女儿;女儿晚上入睡后,我们一起备课、沟通,准备迎接第二天。
周日我们把一天的时间都花在jh和DXZM身上。
做一休六的兼职模式,使得我们能给全职宝宝当全职父母。同时我们的收入也足够支撑低物欲的一家三口所有支出。自从学习财务管理课,我们从月光族成长到逐渐有积蓄,在陪伴女儿的事上也从未留下过遗憾。
正是我们夫妻俩都在负起自己的责任,恩赐配搭,我们才能如此和谐喜乐地经营着我们的幸福之家。
今天没有反思,只有无尽的感恩!
【A2 我的目标与行动计划】
目标:感谢老公为家庭的付出。
行动:今晚的沙发时间,和老公细数这几年来彼此的付出,使彼此受益。一起向祂DG,感谢祂无尽的保守和供应。
2期31篇:《迷失的人》 下一篇
留言