1、孩子需要和天上的父亲保持终生亲密的关系，唯有透过祷告，他才能完成这件事。P19

2、当你读经时直接注视婴儿的眼睛，如此他会从一开始就感觉到他是全家祷告重要的一份子。P25

3、深刻认识神、努力做神赋予我们的工作，总是追求祂提供给我们的永恒，这些事情会超越此生而持续存在。这些事永恒的恩赐，不会随着岁月而消退或者被遗忘，你的孩子拥有着意味着永远存活的灵魂。P42

4、我们必须整日活出信心的原则，将有关主和信仰的议题融入我们与孩子的对话和互动之中。我们对耶稣的应该要被充分理解为人生的首当要务，我们绝对不能错过机会，务必教导孩子有关我们的神学内涵，以及隐藏在神学背后的热情。P52

5、我们教育的对象可以是学龄前的幼童或是学有精专的博士。故事跨越年龄、教育、性别和种族，故事就像一首歌曲或一抹微笑，它们用任何语言传达真理、快乐和爱。P91

6、耶稣将祷告以及祂与天父的交通列为生命中的优先事项，无论祂用铁锤钉木板、伸手医治生来瞎眼的人、抱起孩子坐在大腿上，或是拿鞭子挥向圣殿里贩卖牛羊鸽子的人，祂深知神与祂仅只有一个祷告之遥。P125

7、独处和静默是为了祷告，沙漠修士并不认为独处是一个人，而是独自和神在一起。他们不认为静默是不说话，而是倾听神说话，独处和静默提供适当的背景，让祷告得以顺利进行。P136

8、祷告何需沉闷！我们可以将祷告融入家庭生活的每一个层面，无论是早上、中午、晚上和任何时段，家庭可以设定“祷告时间”，不须迎合任何传统模式。神已经赐给我们如此美妙的世界，这个世界同慢而来这么多用来荣耀祂的事物，我们可以在想象力允许的范围内运用创意的祷告！p183

9、当我们的孩子面对心碎，当他们失去某个亲爱的人，要引导他们全心、全意、全力地祷告。身为基督徒父母，让我们帮助他们，在阴霾的天空看到彩虹散发缤纷的色彩。P204

10、世人彷徨迷失又缺乏关爱，假日使形单影只的人徒增孤寂。当我们要求孩子为假日期间的人们祷告，他们学习怜悯、同情并认知世界的需要，他们也学习用神的心与神的手去爱人。P225

来源：本文选自丹尼斯·乔治《陪孩子学祷告》，英文书名《Teach your cilidren to pray》，由侯弟兄阅读并摘录。